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dc.date.accessioned2021-07-22T19:51:48Z-
dc.date.available2021-07-22T19:51:48Z-
dc.date.issued2020pt_BR
dc.identifier.isbn9786586914016pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unitau.br/jspui/handle/20.500.11874/3984-
dc.description.abstractDebater a questão ambiental no atual cenário requer um aguçado empreendimento de crítica e de elaboração teórica. O ambiente não está dissociado da política e da cultura. Ele se humaniza na real medida da participação dos sujeitos. A vocação da Universidade, entendida como espaço de elaboração e de divulgação das ciências de referência, consubstancia-se na produção do conhecimento, auxiliando a sociedade na leitura atenta da realidade objetivamente dada. Reside aí, a nosso ver, o papel cultural e científico dos Programas de Pós-Graduação. Desde a sua criação, pela ação em rede liderada por Anísio Teixeira, em fins da década de 1950, a formação de quadros institucionalizados de cientistas e pesquisadores ganhou notoriedade internacional e fomentou a emergência e, em alguns casos, a consolidação de cursos de mestrado e de doutorado no país. Mesmo com a interrupção democrática causada pelo regime de exceção instaurado no país pela ditadura civil-militar, a ciência nacional, a duras penas, desenhou seus contornos e conferiu, de forma orgânica, sistematicidade às áreas do conhecimento, por meio de políticas incontestes patrocinadas pelos órgãos de fomento à pesquisa. A Constituição, promulgada em 1988, referência para todos nós, abriu um novo ciclo para a incipiente democracia brasileira. E a ciência acompanhou seu ritmo. Houve, de lá para cá, um significativo aumento dos cursos de Pós-Graduação, em todos as áreas, o que possibilitou a formação de novos quadros de pesquisadores. O Programa de Ciências Ambientais da Universidade de Taubaté, há mais de vinte anos na ativa, pode ser considerado um dos frutos colhidos dessa história, cuja gênese localiza-se na derrocada do regime de exceção. Promovendo, desde lá, a formação de inúmeros pesquisadores e CIÊNCIAS AMBIENTAIS - VOL. IV 7 profissionais para atuarem no campo ambiental, escolar e empresarial, o Programa não mediu esforços a favor de sua consolidação regional, abrindo-se para o intercâmbio nacional. Um dos resultados empíricos desse já maduro empreendimento pode ser visto e lido na série de volumes do livro Ciências Ambientais, que o Programa apresenta para o público leitor. No que tange ao quarto volume da série, nota-se a dinâmica e a heterogeneidade das pesquisas, desde uma perspectiva interdisciplinar. Os produtos reunidos destacam vertentes variadas do campo das Ciências Ambientais, bem ao gosto dos que se dedicam a qualificar a elaboração acadêmica. Tratam de debater o ambiente construído, seus sujeitos e seus significados. As pesquisas, certamente, auxiliarão outras tantas, abrindo novas portas, revendo outras, fomentando a sustentabilidade crítica. Em tempos difíceis, a iniciativa aponta uma luz mais adiante. Nossa tarefa é segui-la, com lentes atentas, convictos que o caminho do conhecimento e da cultura merece nosso engajamentopt_BR
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-07-22T19:51:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ISBN 9786586914016.pdf: 1982468 bytes, checksum: 7c9df7aa8430f38ba03cb3d1f34cfa15 (MD5) Previous issue date: 2020en
dc.description.tableofcontentsCapítulo 1 - Decomposição e liberação de nutrientes de culturas de cobertura solteiras e consorciadas para o sistema de plantio direto de mandioca -- Capítulo 2 - Avaliação de ações pedagógicas na área de educação ambiental : ensino fundamental público de Praia Norte (TO) -- Capítulo 3 - A herança ambiental : o papel dos pais na integração entre natureza e criança e a prevenção dos transtornos emocionais -- Capítulo 4 - O uso de extratos vegetais de espécies nativas da floresta amazônica e propólis no controle do Aspergillus spp. extraído da castanha - do - Brasilpt_BR
dc.format.extent1 recurso online (118 p.) : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherEdUNITAUpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.relation.ispartofCiências Ambientaispt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEducação em Saúde Ambientalpt_BR
dc.subjectEducationen
dc.subjectEnvironmental Health Educationen
dc.subjectInterdisciplinary Placementen
dc.subjectPráticas Interdisciplinarespt_BR
dc.titleCiências ambientais, Vol. IVpt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.contributor.organizerFortes, Nara Lúcia Perondi, 1965-pt_BR
dc.contributor.organizerFortes Neto, Paulo, 1962-pt_BR
Appears in Collections:EDUNITAU - Acesso aberto

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