As brincadeiras tradicionais no espaço escolar da Educação Infantil

Abstract

Resumo: O presente trabalho de conclusão de curso tem por finalidade abordar as contribuições das brincadeiras tradicionais para Educação Infantil. Com a tecnologia fazendo parte do mundo infantil é natural que as brincadeiras tradicionais ficassem apenas na memória das gerações antigas, porém por se tratar de uma manifestação cultural a instituição escolar deve abordar esse conteúdo em suas práticas diárias como um resgate da memória cultural como também ferramenta de ensino-aprendizagem. O trabalho destaca a importância das brincadeiras na Educação Infantil como proposta de ensino. A pesquisa faz um resgate da história da infância, da educação infantil e das brincadeiras tradicionais e suas contribuições para formação integral da criança. Este trabalho tem por objetivo discutir a importância das brincadeiras tradicionais no desenvolvimento cognitivo, motor e social das crianças, o papel do professor como mediador dessa aprendizagem. Conclui-se que as brincadeiras tradicionais têm um papel totalmente relevante nesse processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança, e deve ocorrer com a mediação do professor.

Abstract: Não possui.