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http://repositorio.unitau.br/jspui/handle/20.500.11874/6377
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Abdala, Rachel Duarte, 1976- | pt_BR |
dc.contributor.author | Couto, David Doria Molinari, 1996- | pt_BR |
dc.contributor.author | Rocha, Larissa Oliveira Casemiro da, 2000- | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2023-03-24T18:18:02Z | - |
dc.date.available | 2023-03-24T18:18:02Z | - |
dc.date.issued | 2022 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unitau.br/jspui/handle/20.500.11874/6377 | - |
dc.description | Orientação: Profa. Dra. Rachel Duarte Abdala. | pt_BR |
dc.description | Monografia (Graduação) - Universidade de Taubaté, Departamento de Ciencias Sociais e Letras, Taubaté, 2022. | pt_BR |
dc.description.abstract | Resumo: Nesta monografia abordamos a temática do feminismo por meio do uso das HQs da Mulher-Maravilha e como os quadrinhos podem ser utilizados como recursos pedagógicos nesse processo de ensino e aprendizagem. Desse modo, metodologicamente recorremos à análise descritiva com a finalidade de analisar os valores impressos, no que diz respeito às falas e a imagem nas histórias em quadrinhos da Mulher-Maravilha de uma obra artística através de um estudo profundo das diversas abordagens da princesa Amazona. As principais HQs utilizadas foram escritas por: William Moulton Marston, George Pérez e Gail Simone, em que foram os responsáveis, respectivamente, pela criação da Mulher-Maravilha, o renascimento da personagem e a identificação e participação nos movimentos feministas. Dessa forma, pretende-se compreender como as diferenças entre os imaginários de cada época podem influenciar na configuração da heroína. Com base nos elementos analisados, pode-se investigar que diferentes aspectos, como épocas de produção, perfis dos autores e a atuação do movimento feminista levam às mudanças dos imaginários sociodiscursivos ao longo do tempo, e a maneira que pode ser incorporado pelo professor ao utilizar esse recurso nas aulas de História, ampliando consideravelmente a motivação dos alunos e conquistando resultados consideráveis no processo de ensino e aprendizagem. | pt_BR |
dc.description.abstract | Abstract: Não possui. | pt_BR |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2023-03-24T18:18:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TG David Molinari e Larissa Casemiro.pdf: 2286621 bytes, checksum: 0f047a2e1bbc748a6deaf0b30fc5ca17 (MD5) Previous issue date: 2022 | en |
dc.format.extent | 1 recurso online (60 f.) : il. digital, arquivo PDF. | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language | Português | pt_BR |
dc.relation.requires | Requisitos do sistemas: Software para leitura de arquivo em PDF | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Super- heróis | pt_BR |
dc.subject | Histórias em quadrinhos na educação | pt_BR |
dc.subject | História | pt_BR |
dc.subject | Feminismo | pt_BR |
dc.title | "Pela lança de Atena!" : a abordagem dos movimentos feministas nas escolas por meio da HQ Mulher-Maravilha | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Graduação | pt_BR |
dc.contributor.other | Pacheco, Márcia Maria Dias Reis, 1961- | pt_BR |
dc.contributor.other | Santos, Moacir José dos, 1975- | pt_BR |
dc.contributor.other | Universidade de Taubaté. Departamento de Ciências Sociais e Letras | pt_BR |
Appears in Collections: | História - Trabalhos de Graduação |
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