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metadata.dc.type: Livro
Title: Ciências ambientais, Vol. IV
Abstract: Debater a questão ambiental no atual cenário requer um aguçado empreendimento de crítica e de elaboração teórica. O ambiente não está dissociado da política e da cultura. Ele se humaniza na real medida da participação dos sujeitos. A vocação da Universidade, entendida como espaço de elaboração e de divulgação das ciências de referência, consubstancia-se na produção do conhecimento, auxiliando a sociedade na leitura atenta da realidade objetivamente dada. Reside aí, a nosso ver, o papel cultural e científico dos Programas de Pós-Graduação. Desde a sua criação, pela ação em rede liderada por Anísio Teixeira, em fins da década de 1950, a formação de quadros institucionalizados de cientistas e pesquisadores ganhou notoriedade internacional e fomentou a emergência e, em alguns casos, a consolidação de cursos de mestrado e de doutorado no país. Mesmo com a interrupção democrática causada pelo regime de exceção instaurado no país pela ditadura civil-militar, a ciência nacional, a duras penas, desenhou seus contornos e conferiu, de forma orgânica, sistematicidade às áreas do conhecimento, por meio de políticas incontestes patrocinadas pelos órgãos de fomento à pesquisa. A Constituição, promulgada em 1988, referência para todos nós, abriu um novo ciclo para a incipiente democracia brasileira. E a ciência acompanhou seu ritmo. Houve, de lá para cá, um significativo aumento dos cursos de Pós-Graduação, em todos as áreas, o que possibilitou a formação de novos quadros de pesquisadores. O Programa de Ciências Ambientais da Universidade de Taubaté, há mais de vinte anos na ativa, pode ser considerado um dos frutos colhidos dessa história, cuja gênese localiza-se na derrocada do regime de exceção. Promovendo, desde lá, a formação de inúmeros pesquisadores e CIÊNCIAS AMBIENTAIS - VOL. IV 7 profissionais para atuarem no campo ambiental, escolar e empresarial, o Programa não mediu esforços a favor de sua consolidação regional, abrindo-se para o intercâmbio nacional. Um dos resultados empíricos desse já maduro empreendimento pode ser visto e lido na série de volumes do livro Ciências Ambientais, que o Programa apresenta para o público leitor. No que tange ao quarto volume da série, nota-se a dinâmica e a heterogeneidade das pesquisas, desde uma perspectiva interdisciplinar. Os produtos reunidos destacam vertentes variadas do campo das Ciências Ambientais, bem ao gosto dos que se dedicam a qualificar a elaboração acadêmica. Tratam de debater o ambiente construído, seus sujeitos e seus significados. As pesquisas, certamente, auxiliarão outras tantas, abrindo novas portas, revendo outras, fomentando a sustentabilidade crítica. Em tempos difíceis, a iniciativa aponta uma luz mais adiante. Nossa tarefa é segui-la, com lentes atentas, convictos que o caminho do conhecimento e da cultura merece nosso engajamento
Keywords: Educação
Educação em Saúde Ambiental
Education
Environmental Health Education
Interdisciplinary Placement
Práticas Interdisciplinares
metadata.dc.language: Português
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: EdUNITAU
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
URI: http://repositorio.unitau.br/jspui/handle/20.500.11874/3984
Issue Date: 2020
Appears in Collections:EDUNITAU - Acesso aberto

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